English Name: Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music
Founded: 1919
Control Type: Public
1 / 2
A public institution based in Riga, Latvia, Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music was founded in 1919 and operates as a higher-education provider. Its institutional context places it within Latvia's wider academic ecosystem.
The academic catalogue at Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music runs across multiple qualification levels, with numerous faculties and schools hosting a focused programme catalogue. Each unit administers its own admissions and curriculum framework.
Location & Contact
The geographic and contact details below cover where Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music is and how to reach its administrative offices. Campus emergency contact is typically distinct from general inquiries.
Enrolment scale, staff balance, and accreditation context for Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music are below. Female student percentage signals admissions reach and shapes the student-life environment.
Admission Requirements: Secondary school leaving certificate; Admission examination
Degrees
Each qualification level at Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music appears below with its degrees. Research-by-thesis versus taught master's programmes differ in structure, assessment, and graduate-school positioning.
Other5 programs
Art Education
Dance
Music
Music Education
Musicology
Faculties & Divisions
Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music's subject-coverage map. Specialised laboratories and facilities are usually controlled by their host faculty, which affects access for cross-departmental students.
Below are Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music's active programmes grouped by degree level, with search. Use the filter to narrow by keyword and the level groupings to compare options at the same qualification tier.
Bachelor's Degree
10 programmes
Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music lists 10 programmes that award a bachelor's degree — the foundational tier where students establish a discipline before narrowing their focus later.
Akadēmiskā mūzika (vokālā mūzika)4 yearsOn-campusLatvian
Programmas "Mūzika un skatuves māksla" apakšprogramma.Akadēmiskā dziedāšana.Vokālās mūzikas studiju pamatakmens ir akadēmiskā dziedāšana, kas cieši saistīta ar aktiermeistarību un ķermeņa un runas kultūras izkopšanu. Sekojot operas mākslas augošajām prasībām, tiek attīstītas ne tikai studentu vokālās prasmes, bet arī veidotas daudzpusīgas un spilgtas personības. Studenti tiek sagatavoti opernamu skatuvēm un koncertdzīvei, stilistiski aptverot vairāku gadsimtu muzikālās zināšanas.Integrēti veidotais bakalaura studiju saturs, kurā līdzās akadēmiskās un profesionālās izglītības kursiem ir ietverti arī pedagoga darbā nepieciešamie studiju kursi, ļauj visiem absolventiem piešķirt specializācijai atbilstošās pedagoga tiesības (klavierspēles, vijoļspēles, kordiriģēšanas, mūzikas teorētisko priekšmetu, dejas pedagogs u.tml.). Piemērojoties mūsdienu darba tirgus prasībām, vairāku studiju programmu brīvās izvēles daļā ir paredzēta iespēja studentam iegūt tiesības strādāt mūzikas skolā vēl arī par citu mācību priekšmetu pedagogu (par klavierspēles, mūzikas teorētisko priekšmetu, radniecīga pūšaminstrumenta spēles skolotāju u.tml.).
Duration:4 years
Delivery:On-campus
Local tuition:6,000 EUR/total
Senā mūzika (vokālā mūzika)4 yearsOn-campusLatvian
Programmas "Mūzika un skatuves māksla" apakšprogramma.Studējot Seno mūziku, studentiem ir iespēja saņemt visu nepieciešamo pamatinformāciju, lai iegūtu un nostiprinātu izpratni par Eiropā un pasaulē pieņemtā jēdziena vēsturiski informēta muzicēšanas prakse būtību un to spētu pielietot savā praktiskajā darbībā.Saskaņā ar normām un priekštatiem, Senās mūzikas programma piedāvā ar senās mūzikas interpretāciju saistītus teorētiskos un praktiskos kursus kā vokālajā, tā instrumentālajā mākslā, sākot ar notācijas apgūšanu, līdz pat vēsturiskajai žestu mākslai.Senās mūzikas interpretācija no vēsturiski korekta skatupunkta Eiropas darba tirgū kļūst arvien aktuālāka, vienlaikus dodot telpu neskaitāmiem jauniem un aizraujošiem atklājumiem.Integrēti veidotais bakalaura studiju saturs, kurā līdzās akadēmiskās un profesionālās izglītības kursiem ir ietverti arī pedagoga darbā nepieciešamie studiju kursi, ļauj visiem absolventiem piešķirt specializācijai atbilstošās pedagoga tiesības (klavierspēles, vijoļspēles, kordiriģēšanas, mūzikas teorētisko priekšmetu, dejas pedagogs u.tml.). Piemērojoties mūsdienu darba tirgus prasībām, vairāku studiju programmu brīvās izvēles daļā ir paredzēta iespēja studentam iegūt tiesības strādāt mūzikas skolā vēl arī par citu mācību priekšmetu pedagogu (par klavierspēles, mūzikas teorētisko priekšmetu, radniecīga pūšaminstrumenta spēles skolotāju u.tml.).
Duration:4 years
Delivery:On-campus
Local tuition:6,000 EUR/total
Senā mūzika (instrumentālā mūzika)4 yearsOn-campusLatvian
Programmas "Mūzika un skatuves māksla" apakšprogramma.Specializācijas• Vēsturisko instrumentu spēleTaustiņinstrumentu spēle: profili klavesīna spēle, ērģeļspēle;Stīgu instrumentu spēle: profili Vijoļspēle, Alta spēle, Čella spēle, Vēsturiskā kontrabasa spēle (violone), Lautas spēle;Pūšaminstrumentu spēle:profili Blokflautas spēle, Traversflautas spēle, Baroka obojas spēle, Baroka klarnetes spēle, Baroka fagota spēle, Naturālā mežraga spēle, Naturālās trompetes spēle, Baroka trombona spēle.Studējot Seno mūziku, studentiem ir iespēja saņemt visu nepieciešamo pamatinformāciju, lai iegūtu un nostiprinātu izpratni par Eiropā un pasaulē pieņemtā jēdziena vēsturiski informēta muzicēšanas prakse būtību un to spētu pielietot savā praktiskajā darbībā.Saskaņā ar normām un priekštatiem, Senās mūzikas programma piedāvā ar senās mūzikas interpretāciju saistītus teorētiskos un praktiskos kursus kā vokālajā, tā instrumentālajā mākslā, sākot ar notācijas apgūšanu, līdz pat vēsturiskajai žestu mākslai.Baroka orķestris Collegium Musicum Riga un baroka koris Collegium Choro Musici Riga (diriģents Māris Kupčs), sniedz iespēju topošajiem senās mūzikas profesionāļiem piedalīties orķestra un kora senās mūzikas projektos, iegūstot plašu skatījumu uz baroka mūzikas niansēm. Sadarbībā ar Rīgas Senās Mūzikas centru, studentiem ir iespēja piedalīties festivālos – Rīgas Vēsturiskās Mūzikas un dejas festivālā, Kurzemes-Zemgales hercogu Ketleru laika mūzikas un mākslas festivālā Vivat Curlandia! (Bauska) un Gadsimtu mūzika (Daugavpils).Senās mūzikas interpretācija no vēsturiski korekta skatupunkta Eiropas darba tirgū kļūst arvien aktuālāka, vienlaikus dodot telpu neskaitāmiem jauniem un aizraujošiem atklājumiem.Integrēti veidotais bakalaura studiju saturs, kurā līdzās akadēmiskās un profesionālās izglītības kursiem ir ietverti arī pedagoga darbā nepieciešamie studiju kursi, ļauj visiem absolventiem piešķirt specializācijai atbilstošās pedagoga tiesības (klavierspēles, vijoļspēles, kordiriģēšanas, mūzikas teorētisko priekšmetu, dejas pedagogs u.tml.). Piemērojoties mūsdienu darba tirgus prasībām, vairāku studiju programmu brīvās izvēles daļā ir paredzēta iespēja studentam iegūt tiesības strādāt mūzikas skolā vēl arī par citu mācību priekšmetu pedagogu (par klavierspēles, mūzikas teorētisko priekšmetu, radniecīga pūšaminstrumenta spēles skolotāju u.tml.).
Duration:4 years
Delivery:On-campus
Local tuition:6,000 EUR/total
Džeza mūzika (vokālā mūzika)4 yearsOn-campusLatvian
Programmas "Mūzika un skatuves māksla" apakšprogramma.Džeza vokāls.Džezs - tā ir studiju daudzpusība, nemitīgi pilnveidojot mācību saturu un metodes, plaša dažādu projektu darbība un intensīva starptautiskā sadarbība.Mācību process ir maksimāli pietuvināts reālajam profesionāla mūziķa darbam, liekot uzsvaru uz studentu individualitātes attīstīšanu un vispusīgi sagatavojot studentus darbam mūzikas tirgū.Integrēti veidotais bakalaura studiju saturs, kurā līdzās akadēmiskās un profesionālās izglītības kursiem ir ietverti arī pedagoga darbā nepieciešamie studiju kursi, ļauj visiem absolventiem piešķirt specializācijai atbilstošās pedagoga tiesības (klavierspēles, vijoļspēles, kordiriģēšanas, mūzikas teorētisko priekšmetu, dejas pedagogs u.tml.). Piemērojoties mūsdienu darba tirgus prasībām, vairāku studiju programmu brīvās izvēles daļā ir paredzēta iespēja studentam iegūt tiesības strādāt mūzikas skolā vēl arī par citu mācību priekšmetu pedagogu (par klavierspēles, mūzikas teorētisko priekšmetu, radniecīga pūšaminstrumenta spēles skolotāju u.tml.).
Duration:4 years
Delivery:On-campus
Local tuition:6,000 EUR/total
Džeza mūzika (instrumentālā mūzika)4 yearsOn-campusLatvian
Programmas "Mūzika un skatuves māksla" apakšprogramma.SpecializācijasDžeza mūzika: specializācijas Trombona spēle, Vibrofona spēle, Sitaminstrumentu komplekta spēle.Džezs - tā ir studiju daudzpusība, nemitīgi pilnveidojot mācību saturu un metodes, plaša dažādu projektu darbība un intensīva starptautiskā sadarbība.Mācību process ir maksimāli pietuvināts reālajam profesionāla mūziķa darbam, liekot uzsvaru uz studentu individualitātes attīstīšanu un vispusīgi sagatavojot studentus darbam mūzikas tirgū.Integrēti veidotais bakalaura studiju saturs, kurā līdzās akadēmiskās un profesionālās izglītības kursiem ir ietverti arī pedagoga darbā nepieciešamie studiju kursi, ļauj visiem absolventiem piešķirt specializācijai atbilstošās pedagoga tiesības (klavierspēles, vijoļspēles, kordiriģēšanas, mūzikas teorētisko priekšmetu, dejas pedagogs u.tml.). Piemērojoties mūsdienu darba tirgus prasībām, vairāku studiju programmu brīvās izvēles daļā ir paredzēta iespēja studentam iegūt tiesības strādāt mūzikas skolā vēl arī par citu mācību priekšmetu pedagogu (par klavierspēles, mūzikas teorētisko priekšmetu, radniecīga pūšaminstrumenta spēles skolotāju u.tml.).
Duration:4 years
Delivery:On-campus
Local tuition:6,000 EUR/total
Akadēmiskā mūzika (instrumentālā mūzika)4 yearsOn-campusLatvian
Programmas "Mūzika un skatuves māksla" apakšprogramma.Specializācijas• Taustiņinstrumentu spēle: specializācijas klavierspēle, ērģeļspēle, akordeona spēle• Stīgu instrumentu spēle: specializācijas vijole, alts, čells, kontrabass, arfa, kokle• Pūšaminstrumentu spēle: specializācijas flauta, oboja, klarnete, fagots, saksofons, mežrags, trompete, trombons, eifonijs, tuba • Sitaminstrumentu spēle.Integrēti veidotais bakalaura studiju saturs, kurā līdzās akadēmiskās un profesionālās izglītības kursiem ir ietverti arī pedagoga darbā nepieciešamie studiju kursi, ļauj visiem absolventiem piešķirt specializācijai atbilstošās pedagoga tiesības (klavierspēles, vijoļspēles, kordiriģēšanas, mūzikas teorētisko priekšmetu, dejas pedagogs u.tml.). Piemērojoties mūsdienu darba tirgus prasībām, vairāku studiju programmu brīvās izvēles daļā ir paredzēta iespēja studentam iegūt tiesības strādāt mūzikas skolā vēl arī par citu mācību priekšmetu pedagogu (par klavierspēles, mūzikas teorētisko priekšmetu, radniecīga pūšaminstrumenta spēles skolotāju u.tml.).
Duration:4 years
Delivery:On-campus
Local tuition:6,000 EUR/total
Vokālā mūzikaArtsOn-campusLatvian
Delivery:On-campus
Mūzikas, teātra mākslas, dejas, vizuālās mākslas skolotājsEducation & Teaching4 yearsOn-campusLatvian
Duration:4 years
Delivery:On-campus
Mūzikas vēsture un teorijaArtsOn-campusLatvian
Delivery:On-campus
Instrumentālā mūzikaArts4 yearsOn-campusLatvian
Duration:4 years
Delivery:On-campus
No programmes match your filter in this level.
Master's Degree
10 programmes
These 10 programmes form Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music's master's offering, combining advanced coursework with independent work that signals readiness for leadership or research.
Senā mūzika2 yearsOn-campusLatvian
Profesionālā maģistra studiju programmas "Mūzika un skatuves māksla" apakšprogramma "Senā mūzika" (specializācijas instrumentālā un vokālā mūzika).Studiju programmas rezultāti1) Spēj parādīt padziļinātas un paplašinātas zināšanas un izpratni, kuras nodrošina pamatu radošai domāšanai un pētniecībai, tajā skaitā darbojoties dažādu jomu saskarē.2) Spēj patstāvīgi izmantot teoriju, dažādas metodes un prasmes, lai veiktu māksliniecisku darbību un augsti kvalificētas ar mūziku un skatuves mākslu saistītas profesionālas funkcijas.3) Spēj argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītiem vai sistēmiskiem mūzikas nozares un mūziķa profesionālās jomas vai horeogrāfijas nozares un horeogrāfijas profesionālās jomas aspektiem gan ar speciālistiem, gan ar nespeciālistiem.4) Spēj patstāvīgi virzīt savas specializācijas kompetenču pilnveidi; uzņemties atbildību par mākslinieciska kolektīva (orķestra, kora, kameransambļa, opertrupas, baleta trupas, deju kopas u.c. kolektīvu dalībniekiem) darba rezultātiem un to analīzi.5) Spēj veikt uzņēmējdarbību (kultūras institūcijas, individuālie vai kopīgie mākslinieciskie projekti, pedagoga privātprakse); īstenot inovācijas savas specializācijas mūzikas vai horeogrāfijas nozarē, veikt profesionālo ar mūziku un skatuves mākslu saistītu darbu.6) Spēj nodarboties ar pētniecību un turpināt tālāku mācīšanos (tālākizglītībā, doktorantūrā) sarežģītos un neprognozējamos apstākļos un, ja nepieciešams, tos pārveidot, lietojot jaunas pieejas.7) Spēj integrēt dažādu jomu zināšanas, dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā, pētniecības vai profesionālās darbības metožu attīstībā, parādīt izpratni un ētisko atbildību par zinātnes rezultātu vai profesionālās darbības iespējamo ietekmi uz vidi un sabiedrību.8) Spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt ar mūziku un skatuves mākslu saistītas sarežģītas profesionālas problēmas, pamatot lēmumus, un, ja nepieciešams, veikt papildu analīzi.Apakšprogramma "Mūzika":1) Spēj parādīt instrumentālās mūzikas, vokālās mūzikas, diriģēšanas, kompozīcijas, skaņu režijas, mūzikas un izglītības (atbilstoši specializācijai) jaunākajiem atklājumiem un tendencēm atbilstošas paplašinātas zināšanas un izpratni.2) Spēj patstāvīgi izmantot teoriju, dažādas metodes un prasmes, lai veiktu māksliniecisku darbību un augsti kvalificētas ar mūziku un skatuves mākslu saistītas profesionālas funkcijas.3) Spēj argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītiem vai sistēmiskiem mūzikas nozares un mūziķa profesionālās jomas aspektiem gan ar speciālistiem, gan ar nespeciālistiem.4) Spēj patstāvīgi virzīt savas specializācijas kompetenču pilnveidi; uzņemties atbildību par mūziķu kolektīva (orķestra, kora, kameransambļa, opertrupas u.c. kolektīvu dalībniekiem) darba rezultātiem un to analīzi.5) Spēj veikt uzņēmējdarbību (kultūras institūcijas, individuālie vai kopīgie mākslinieciskie projekti, pedagoga privātprakse); īstenot inovācijas savas mūzikas nozarē, veikt profesionālo ar mūziku un skatuves mākslu saistītu darbu.6) Spēj nodarboties ar mūzikas pētniecību un turpināt tālāku mācīšanos (tālākizglītībā, doktorantūrā) sarežģītos un neprognozējamos apstākļos un, ja nepieciešams, tos pārveidot, lietojot jaunas pieejas.7) Spēj integrēt dažādu jomu zināšanas, dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā, pētniecības vai profesionālās darbības metožu attīstībā, parādīt izpratni un ētisko atbildību par zinātnes rezultātu vai profesionālās darbības iespējamo ietekmi uz vidi un sabiedrību.8) Spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt ar mūziku un skatuves mākslu saistītas sarežģītas profesionālas problēmas, pamatot lēmumus, un, ja nepieciešams, veikt papildu analīzi.
Duration:2 years
Delivery:On-campus
Local tuition:9,000 EUR/total
Mūzika/deja un izglītība2 yearsOn-campusLatvian
Profesionālā maģistra studiju programmas "Mūzika un skatuves māksla" apakšprogramma "Mūzika/deja un izglītība" (specializācijas mūzikas mācība, instrumenta spēles mācība, klasiskās mūzikas dziedāšanas mācība un dejas mācība).Studiju programmas rezultāti1) Spēj parādīt padziļinātas un paplašinātas zināšanas un izpratni, kuras nodrošina pamatu radošai domāšanai un pētniecībai, tajā skaitā darbojoties dažādu jomu saskarē.2) Spēj patstāvīgi izmantot teoriju, dažādas metodes un prasmes, lai veiktu māksliniecisku darbību un augsti kvalificētas ar mūziku un skatuves mākslu saistītas profesionālas funkcijas.3) Spēj argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītiem vai sistēmiskiem mūzikas nozares un mūziķa profesionālās jomas vai horeogrāfijas nozares un horeogrāfijas profesionālās jomas aspektiem gan ar speciālistiem, gan ar nespeciālistiem.4) Spēj patstāvīgi virzīt savas specializācijas kompetenču pilnveidi; uzņemties atbildību par mākslinieciska kolektīva (orķestra, kora, kameransambļa, opertrupas, baleta trupas, deju kopas u.c. kolektīvu dalībniekiem) darba rezultātiem un to analīzi.5) Spēj veikt uzņēmējdarbību (kultūras institūcijas, individuālie vai kopīgie mākslinieciskie projekti, pedagoga privātprakse); īstenot inovācijas savas specializācijas mūzikas vai horeogrāfijas nozarē, veikt profesionālo ar mūziku un skatuves mākslu saistītu darbu.6) Spēj nodarboties ar pētniecību un turpināt tālāku mācīšanos (tālākizglītībā, doktorantūrā) sarežģītos un neprognozējamos apstākļos un, ja nepieciešams, tos pārveidot, lietojot jaunas pieejas.7) Spēj integrēt dažādu jomu zināšanas, dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā, pētniecības vai profesionālās darbības metožu attīstībā, parādīt izpratni un ētisko atbildību par zinātnes rezultātu vai profesionālās darbības iespējamo ietekmi uz vidi un sabiedrību.8) Spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt ar mūziku un skatuves mākslu saistītas sarežģītas profesionālas problēmas, pamatot lēmumus, un, ja nepieciešams, veikt papildu analīzi.
Duration:2 years
Delivery:On-campus
Local tuition:9,000 EUR/total
Džeza mūzika2 yearsOn-campusLatvian
Profesionālā maģistra studiju programmas "Mūzika un skatuves māksla" apakšprogramma "Džeza mūzika" (specializācijas instrumentālā un vokālā mūzika).Studiju programmas rezultāti1) Spēj parādīt padziļinātas un paplašinātas zināšanas un izpratni, kuras nodrošina pamatu radošai domāšanai un pētniecībai, tajā skaitā darbojoties dažādu jomu saskarē.2) Spēj patstāvīgi izmantot teoriju, dažādas metodes un prasmes, lai veiktu māksliniecisku darbību un augsti kvalificētas ar mūziku un skatuves mākslu saistītas profesionālas funkcijas.3) Spēj argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītiem vai sistēmiskiem mūzikas nozares un mūziķa profesionālās jomas vai horeogrāfijas nozares un horeogrāfijas profesionālās jomas aspektiem gan ar speciālistiem, gan ar nespeciālistiem.4) Spēj patstāvīgi virzīt savas specializācijas kompetenču pilnveidi; uzņemties atbildību par mākslinieciska kolektīva (orķestra, kora, kameransambļa, opertrupas, baleta trupas, deju kopas u.c. kolektīvu dalībniekiem) darba rezultātiem un to analīzi.5) Spēj veikt uzņēmējdarbību (kultūras institūcijas, individuālie vai kopīgie mākslinieciskie projekti, pedagoga privātprakse); īstenot inovācijas savas specializācijas mūzikas vai horeogrāfijas nozarē, veikt profesionālo ar mūziku un skatuves mākslu saistītu darbu.6) Spēj nodarboties ar pētniecību un turpināt tālāku mācīšanos (tālākizglītībā, doktorantūrā) sarežģītos un neprognozējamos apstākļos un, ja nepieciešams, tos pārveidot, lietojot jaunas pieejas.7) Spēj integrēt dažādu jomu zināšanas, dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā, pētniecības vai profesionālās darbības metožu attīstībā, parādīt izpratni un ētisko atbildību par zinātnes rezultātu vai profesionālās darbības iespējamo ietekmi uz vidi un sabiedrību.8) Spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt ar mūziku un skatuves mākslu saistītas sarežģītas profesionālas problēmas, pamatot lēmumus, un, ja nepieciešams, veikt papildu analīzi.Apakšprogramma "Mūzika":1) Spēj parādīt instrumentālās mūzikas, vokālās mūzikas, diriģēšanas, kompozīcijas, skaņu režijas, mūzikas un izglītības (atbilstoši specializācijai) jaunākajiem atklājumiem un tendencēm atbilstošas paplašinātas zināšanas un izpratni.2) Spēj patstāvīgi izmantot teoriju, dažādas metodes un prasmes, lai veiktu māksliniecisku darbību un augsti kvalificētas ar mūziku un skatuves mākslu saistītas profesionālas funkcijas.3) Spēj argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītiem vai sistēmiskiem mūzikas nozares un mūziķa profesionālās jomas aspektiem gan ar speciālistiem, gan ar nespeciālistiem.4) Spēj patstāvīgi virzīt savas specializācijas kompetenču pilnveidi; uzņemties atbildību par mūziķu kolektīva (orķestra, kora, kameransambļa, opertrupas u.c. kolektīvu dalībniekiem) darba rezultātiem un to analīzi.5) Spēj veikt uzņēmējdarbību (kultūras institūcijas, individuālie vai kopīgie mākslinieciskie projekti, pedagoga privātprakse); īstenot inovācijas savas mūzikas nozarē, veikt profesionālo ar mūziku un skatuves mākslu saistītu darbu.6) Spēj nodarboties ar mūzikas pētniecību un turpināt tālāku mācīšanos (tālākizglītībā, doktorantūrā) sarežģītos un neprognozējamos apstākļos un, ja nepieciešams, tos pārveidot, lietojot jaunas pieejas.7) Spēj integrēt dažādu jomu zināšanas, dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā, pētniecības vai profesionālās darbības metožu attīstībā, parādīt izpratni un ētisko atbildību par zinātnes rezultātu vai profesionālās darbības iespējamo ietekmi uz vidi un sabiedrību.8) Spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt ar mūziku un skatuves mākslu saistītas sarežģītas profesionālas problēmas, pamatot lēmumus, un, ja nepieciešams, veikt papildu analīzi.
Duration:2 years
Delivery:On-campus
Local tuition:9,000 EUR/total
Akadēmiskā mūzika2 yearsOn-campusLatvian
Profesionālā maģistra studiju programmas "Mūzika un skatuves māksla" apakšprogramma "Akadēmiskā mūzika" (specializācijas instrumentālā un vokālā mūzika).Studiju programmas rezultāti1) Spēj parādīt padziļinātas un paplašinātas zināšanas un izpratni, kuras nodrošina pamatu radošai domāšanai un pētniecībai, tajā skaitā darbojoties dažādu jomu saskarē.2) Spēj patstāvīgi izmantot teoriju, dažādas metodes un prasmes, lai veiktu māksliniecisku darbību un augsti kvalificētas ar mūziku un skatuves mākslu saistītas profesionālas funkcijas.3) Spēj argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītiem vai sistēmiskiem mūzikas nozares un mūziķa profesionālās jomas vai horeogrāfijas nozares un horeogrāfijas profesionālās jomas aspektiem gan ar speciālistiem, gan ar nespeciālistiem.4) Spēj patstāvīgi virzīt savas specializācijas kompetenču pilnveidi; uzņemties atbildību par mākslinieciska kolektīva (orķestra, kora, kameransambļa, opertrupas, baleta trupas, deju kopas u.c. kolektīvu dalībniekiem) darba rezultātiem un to analīzi.5) Spēj veikt uzņēmējdarbību (kultūras institūcijas, individuālie vai kopīgie mākslinieciskie projekti, pedagoga privātprakse); īstenot inovācijas savas specializācijas mūzikas vai horeogrāfijas nozarē, veikt profesionālo ar mūziku un skatuves mākslu saistītu darbu.6) Spēj nodarboties ar pētniecību un turpināt tālāku mācīšanos (tālākizglītībā, doktorantūrā) sarežģītos un neprognozējamos apstākļos un, ja nepieciešams, tos pārveidot, lietojot jaunas pieejas.7) Spēj integrēt dažādu jomu zināšanas, dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā, pētniecības vai profesionālās darbības metožu attīstībā, parādīt izpratni un ētisko atbildību par zinātnes rezultātu vai profesionālās darbības iespējamo ietekmi uz vidi un sabiedrību.8) Spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt ar mūziku un skatuves mākslu saistītas sarežģītas profesionālas problēmas, pamatot lēmumus, un, ja nepieciešams, veikt papildu analīzi.Apakšprogramma "Mūzika":1) Spēj parādīt instrumentālās mūzikas, vokālās mūzikas, diriģēšanas, kompozīcijas, skaņu režijas, mūzikas un izglītības (atbilstoši specializācijai) jaunākajiem atklājumiem un tendencēm atbilstošas paplašinātas zināšanas un izpratni.2) Spēj patstāvīgi izmantot teoriju, dažādas metodes un prasmes, lai veiktu māksliniecisku darbību un augsti kvalificētas ar mūziku un skatuves mākslu saistītas profesionālas funkcijas.3) Spēj argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītiem vai sistēmiskiem mūzikas nozares un mūziķa profesionālās jomas aspektiem gan ar speciālistiem, gan ar nespeciālistiem.4) Spēj patstāvīgi virzīt savas specializācijas kompetenču pilnveidi; uzņemties atbildību par mūziķu kolektīva (orķestra, kora, kameransambļa, opertrupas u.c. kolektīvu dalībniekiem) darba rezultātiem un to analīzi.5) Spēj veikt uzņēmējdarbību (kultūras institūcijas, individuālie vai kopīgie mākslinieciskie projekti, pedagoga privātprakse); īstenot inovācijas savas mūzikas nozarē, veikt profesionālo ar mūziku un skatuves mākslu saistītu darbu.6) Spēj nodarboties ar mūzikas pētniecību un turpināt tālāku mācīšanos (tālākizglītībā, doktorantūrā) sarežģītos un neprognozējamos apstākļos un, ja nepieciešams, tos pārveidot, lietojot jaunas pieejas.7) Spēj integrēt dažādu jomu zināšanas, dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā, pētniecības vai profesionālās darbības metožu attīstībā, parādīt izpratni un ētisko atbildību par zinātnes rezultātu vai profesionālās darbības iespējamo ietekmi uz vidi un sabiedrību.8) Spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt ar mūziku un skatuves mākslu saistītas sarežģītas profesionālas problēmas, pamatot lēmumus, un, ja nepieciešams, veikt papildu analīzi.
Duration:2 years
Delivery:On-campus
Local tuition:9,000 EUR/total
Skaņu režija4 yearsOn-campusLatvian
Programmas "Mūzika un skatuves māksla" apakšprogramma.Mūzikas tehnoloģiju programmā tiek ielikti pamati skaņu režisora profesijai, apgūstot akustiku, audio tehnoloģiju darbības principus, skaņu ierakstu veidošanu, darbu ar audio datorprogrammām un citas mūzikas disciplīnas.Liela uzmanība studiju programmā tiek pievērsta teorijas un prakses līdzsvaram, ko veicina studiju kursu saturs, kā arī iespējas veikt ierakstus un apskaņošanas darbus pašā akadēmijā. Kvalitatīvu studiju procesu nodrošina pieejamā materiāli tehniskā bāze un ierakstu studija.Viens no centrālajiem notikumiem akadēmiskā gada laikā ir JVLMA mūsdienu mūzikas festivāla deciBels norise, kurā skaņu režijas studenti veic visu koncertu ierakstus un apskaņošanu. Tāpat ik gadu tiek veikti JVLMA studentu simfoniskā orķestra koncertu un konkursa JVLMA studentu labākais kameransamblis ieraksti. Latvijas Radio 3 Klasika ir mūsu sadarbības partneris, studentu veidotie ieraksti tiek regulāri pārraidīti šīs radio stacijas ēterā.Absolventi ir nodarbināti tādās iestādēs kā Latvijas Televīzija, koncertzāle Lielais dzintars, VEF Kultūras pils, Latvijas Leļļu teātris u.c.
Duration:4 years
Delivery:On-campus
Local tuition:6,000 EUR/total
MuzikoloģijaArts3 yearsOn-campusLatvian
Programmas "Mūzika un skatuves māksla" apakšprogramma.Specializācijas:- Mūzikas vēsture, teorija un žurnālistika;- Etnomuzikoloģija.Muzikoloģija ir plaša nozare, kuru pārstāv mūzikas vēsturnieki, teorētiķi un žurnālisti. Studiju noslēgumā studējošie iegūst muzikologa kvalifikāciju ar mūzikas teorētisko mācību priekšmetu pedagoga tiesībām.Studiju procesā ir iekļautas arī vairākas prakses, piemēram, arhīvu, pedagoģiskā, augstskolas asistenta, publicistikas, lektora, radio un citu mediju prakse, kas ļauj izprast šīs darbības jomas un izvēlēties sev atbilstošāko turpmākajai profesionālajai izaugsmei. Tāpat muzikoloģijas katedras studenti un mācībspēki ikdienā sadarbojas ar JVLMA Zinātniskās pētniecības centru (ZPC), ik gadu organizējot starpdisciplināras zinātniskās konferences. Liela daļa nodaļas docētāju ir pētnieki ZPC un nodarbojas ar aktuālu muzikoloģijas nozares problēmjautājumu izpēti.JVLMA Muzikoloģijas nozares absolventu balsis ir dzirdamas Latvijas Radio ēterā, viņu raksti ir lasāmi periodiskajos izdevumos, mūzikas žurnālos un presē. Muzikologu pienesums ir nozīmīgs arī Latvijas koncertdzīves attīstībā, strādājot lielākajās koncertaģentūrās, Latvijas Nacionālajā Operā un Baletā, kā arī vadot vieslekcijas. Savukārt tie, kas izvēlējušies pētniecību kā savu galveno darbības jomu, ir JVLMA un citu zinātnisko institūciju pētnieki.Muzikologi ar panākumiem strādā Latvijas profesionālās ievirzes un profesionālās vidējās izglītības mūzikas iestādēs kā mūzikas teorētisko priekšmetu skolotāji.
Duration:3 years
Delivery:On-campus
Local tuition:6,000 EUR/total
Mūzika un skatuves mākslaArts4 yearsOn-campusLatvian +1
Duration:4 years
Delivery:On-campus
KompozīcijaArts2 yearsOn-campusLatvian
Profesionālā maģistra studiju programmas "Mūzika un skatuves māksla" apakšprogramma "Kompozīcija".Studiju programmas rezultāti1) Spēj parādīt padziļinātas un paplašinātas zināšanas un izpratni, kuras nodrošina pamatu radošai domāšanai un pētniecībai, tajā skaitā darbojoties dažādu jomu saskarē.2) Spēj patstāvīgi izmantot teoriju, dažādas metodes un prasmes, lai veiktu māksliniecisku darbību un augsti kvalificētas ar mūziku un skatuves mākslu saistītas profesionālas funkcijas.3) Spēj argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītiem vai sistēmiskiem mūzikas nozares un mūziķa profesionālās jomas vai horeogrāfijas nozares un horeogrāfijas profesionālās jomas aspektiem gan ar speciālistiem, gan ar nespeciālistiem.4) Spēj patstāvīgi virzīt savas specializācijas kompetenču pilnveidi; uzņemties atbildību par mākslinieciska kolektīva (orķestra, kora, kameransambļa, opertrupas, baleta trupas, deju kopas u.c. kolektīvu dalībniekiem) darba rezultātiem un to analīzi.5) Spēj veikt uzņēmējdarbību (kultūras institūcijas, individuālie vai kopīgie mākslinieciskie projekti, pedagoga privātprakse); īstenot inovācijas savas specializācijas mūzikas vai horeogrāfijas nozarē, veikt profesionālo ar mūziku un skatuves mākslu saistītu darbu.6) Spēj nodarboties ar pētniecību un turpināt tālāku mācīšanos (tālākizglītībā, doktorantūrā) sarežģītos un neprognozējamos apstākļos un, ja nepieciešams, tos pārveidot, lietojot jaunas pieejas.7) Spēj integrēt dažādu jomu zināšanas, dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā, pētniecības vai profesionālās darbības metožu attīstībā, parādīt izpratni un ētisko atbildību par zinātnes rezultātu vai profesionālās darbības iespējamo ietekmi uz vidi un sabiedrību.8) Spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt ar mūziku un skatuves mākslu saistītas sarežģītas profesionālas problēmas, pamatot lēmumus, un, ja nepieciešams, veikt papildu analīzi.Apakšprogramma "Mūzika":1) Spēj parādīt instrumentālās mūzikas, vokālās mūzikas, diriģēšanas, kompozīcijas, skaņu režijas, mūzikas un izglītības (atbilstoši specializācijai) jaunākajiem atklājumiem un tendencēm atbilstošas paplašinātas zināšanas un izpratni.2) Spēj patstāvīgi izmantot teoriju, dažādas metodes un prasmes, lai veiktu māksliniecisku darbību un augsti kvalificētas ar mūziku un skatuves mākslu saistītas profesionālas funkcijas.3) Spēj argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītiem vai sistēmiskiem mūzikas nozares un mūziķa profesionālās jomas aspektiem gan ar speciālistiem, gan ar nespeciālistiem.4) Spēj patstāvīgi virzīt savas specializācijas kompetenču pilnveidi; uzņemties atbildību par mūziķu kolektīva (orķestra, kora, kameransambļa, opertrupas u.c. kolektīvu dalībniekiem) darba rezultātiem un to analīzi.5) Spēj veikt uzņēmējdarbību (kultūras institūcijas, individuālie vai kopīgie mākslinieciskie projekti, pedagoga privātprakse); īstenot inovācijas savas mūzikas nozarē, veikt profesionālo ar mūziku un skatuves mākslu saistītu darbu.6) Spēj nodarboties ar mūzikas pētniecību un turpināt tālāku mācīšanos (tālākizglītībā, doktorantūrā) sarežģītos un neprognozējamos apstākļos un, ja nepieciešams, tos pārveidot, lietojot jaunas pieejas.7) Spēj integrēt dažādu jomu zināšanas, dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā, pētniecības vai profesionālās darbības metožu attīstībā, parādīt izpratni un ētisko atbildību par zinātnes rezultātu vai profesionālās darbības iespējamo ietekmi uz vidi un sabiedrību.8) Spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt ar mūziku un skatuves mākslu saistītas sarežģītas profesionālas problēmas, pamatot lēmumus, un, ja nepieciešams, veikt papildu analīzi.
Duration:2 years
Delivery:On-campus
Local tuition:9,000 EUR/total
HoreogrāfijaArtsOn-campusLatvian
Delivery:On-campus
DiriģēšanaArts2 yearsOn-campusLatvian
Profesionālā maģistra studiju programmas "Mūzika un skatuves māksla" apakšprogramma "Diriģēšana" (specializācijas kora, simfoniskā un pūtēju orķestra diriģēšana).Studiju programmas rezultāti1) Spēj parādīt padziļinātas un paplašinātas zināšanas un izpratni, kuras nodrošina pamatu radošai domāšanai un pētniecībai, tajā skaitā darbojoties dažādu jomu saskarē.2) Spēj patstāvīgi izmantot teoriju, dažādas metodes un prasmes, lai veiktu māksliniecisku darbību un augsti kvalificētas ar mūziku un skatuves mākslu saistītas profesionālas funkcijas.3) Spēj argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītiem vai sistēmiskiem mūzikas nozares un mūziķa profesionālās jomas vai horeogrāfijas nozares un horeogrāfijas profesionālās jomas aspektiem gan ar speciālistiem, gan ar nespeciālistiem.4) Spēj patstāvīgi virzīt savas specializācijas kompetenču pilnveidi; uzņemties atbildību par mākslinieciska kolektīva (orķestra, kora, kameransambļa, opertrupas, baleta trupas, deju kopas u.c. kolektīvu dalībniekiem) darba rezultātiem un to analīzi.5) Spēj veikt uzņēmējdarbību (kultūras institūcijas, individuālie vai kopīgie mākslinieciskie projekti, pedagoga privātprakse); īstenot inovācijas savas specializācijas mūzikas vai horeogrāfijas nozarē, veikt profesionālo ar mūziku un skatuves mākslu saistītu darbu.6) Spēj nodarboties ar pētniecību un turpināt tālāku mācīšanos (tālākizglītībā, doktorantūrā) sarežģītos un neprognozējamos apstākļos un, ja nepieciešams, tos pārveidot, lietojot jaunas pieejas.7) Spēj integrēt dažādu jomu zināšanas, dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā, pētniecības vai profesionālās darbības metožu attīstībā, parādīt izpratni un ētisko atbildību par zinātnes rezultātu vai profesionālās darbības iespējamo ietekmi uz vidi un sabiedrību.8) Spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt ar mūziku un skatuves mākslu saistītas sarežģītas profesionālas problēmas, pamatot lēmumus, un, ja nepieciešams, veikt papildu analīzi.Apakšprogramma "Mūzika":1) Spēj parādīt instrumentālās mūzikas, vokālās mūzikas, diriģēšanas, kompozīcijas, skaņu režijas, mūzikas un izglītības (atbilstoši specializācijai) jaunākajiem atklājumiem un tendencēm atbilstošas paplašinātas zināšanas un izpratni.2) Spēj patstāvīgi izmantot teoriju, dažādas metodes un prasmes, lai veiktu māksliniecisku darbību un augsti kvalificētas ar mūziku un skatuves mākslu saistītas profesionālas funkcijas.3) Spēj argumentēti izskaidrot un diskutēt par sarežģītiem vai sistēmiskiem mūzikas nozares un mūziķa profesionālās jomas aspektiem gan ar speciālistiem, gan ar nespeciālistiem.4) Spēj patstāvīgi virzīt savas specializācijas kompetenču pilnveidi; uzņemties atbildību par mūziķu kolektīva (orķestra, kora, kameransambļa, opertrupas u.c. kolektīvu dalībniekiem) darba rezultātiem un to analīzi.5) Spēj veikt uzņēmējdarbību (kultūras institūcijas, individuālie vai kopīgie mākslinieciskie projekti, pedagoga privātprakse); īstenot inovācijas savas mūzikas nozarē, veikt profesionālo ar mūziku un skatuves mākslu saistītu darbu.6) Spēj nodarboties ar mūzikas pētniecību un turpināt tālāku mācīšanos (tālākizglītībā, doktorantūrā) sarežģītos un neprognozējamos apstākļos un, ja nepieciešams, tos pārveidot, lietojot jaunas pieejas.7) Spēj integrēt dažādu jomu zināšanas, dot ieguldījumu jaunu zināšanu radīšanā, pētniecības vai profesionālās darbības metožu attīstībā, parādīt izpratni un ētisko atbildību par zinātnes rezultātu vai profesionālās darbības iespējamo ietekmi uz vidi un sabiedrību.8) Spēj patstāvīgi formulēt un kritiski analizēt ar mūziku un skatuves mākslu saistītas sarežģītas profesionālas problēmas, pamatot lēmumus, un, ja nepieciešams, veikt papildu analīzi.
Duration:2 years
Delivery:On-campus
Local tuition:9,000 EUR/total
No programmes match your filter in this level.
Professional Doctorate
2 programmes
Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music offers 2 programmes at doctoral level — the highest academic tier, centred on original research that contributes new knowledge to a field.
Mākslas (Mūzika un skatuves māksla)3 yearsOn-campusLatvian
Starpdisciplināra starpaugstskolu profesionālā doktora studiju programma "Mākslas". Programmai ir trīs apakšprogrammas: “Mūzika un skatuves māksla” (īsteno JVLMA), “Vizuālā māksla un dizains” (īsteno LMA), “Audiovizuālā māksla, teātris unlaikmetīgā deja” (īsteno LKA).Profesionālā doktora studiju programma attīstības perspektīvā paredz nodrošināt kultūras, sabiedrības un sociālajām vajadzībām atbilstošas, mākslinieciskajā jaunradē un zinātnē balstītas, kā arī mākslinieciskajā praksē piemērojamas doktora līmeņa starptautiski atzītas profesionālās studijas, veidojot kopīgā metodoloģijā un starpdisciplinārā pētījumu un prakses laukā balstītu vienotu studiju, pētniecības un mākslinieciski radošās prakses sfēru, kas ļaus konkurētspējīgi piedalīties Eiropas augstākās izglītības telpā mākslas izglītības jomā.Programmas struktūra un saturs veidots tā, lai doktoranti gūtās teorētiskās atziņas aprobētu mākslinieciskajā praksē, tā nodrošinot balansu starp teorētiskajiem aspektiem un praktisko māksliniecisko darbību. Šāda pieeja ļauj doktorantiem organizēt profesionālās pašrealizācijas iespējas studiju laikā augstākajā profesionālajā līmenī.Mākslinieciskās prakses darbs tiks organizēts sadarbībā ar profesionālajiem orķestriem, koriem, koncertorganizācijām, muzejiem, izstāžu zālēm, galerijām, teātriem, filmu studijām un laikmetīgās dejas organizācijām, uzņēmumiem, tai skaitā dizaina un radošo industriju uzņēmumiem, nozaru un profesionālajām asociācijām un publiskās pārvaldes institūcijām un starptautiskām mākslas un dizaina institūcijām, ar kurām ir noslēgti atbilstoši sadarbības līgumi.Ņemot vērā studiju programmas specifiku, tās īstenošanā ir piesaistīti gan akadēmiskie docētāji, gan liela daļa nozaru speciālistu ar ilggadēju empīrisku un praktisku pieredzi un autoritāti, kā arī radošās darbības izcilību apvienojumā ar akadēmisko pieredzi. Studiju programmas īstenošanā plānots piesaistīt arī ārzemju viesdocētājus.
Duration:3 years
Delivery:On-campus
Local tuition:12,000 EUR/total
Mākslas Kopīga Studiju programmaArts3 yearsOn-campusLatvian +1
Duration:3 years
Delivery:On-campus
No programmes match your filter in this level.
Associate, Certificate & Other Qualifications
2 programmes
These 2 programmes cover Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music's associate, certificate, diploma, and foundation options — qualifications valued for fast, targeted, or pathway-oriented study.
Mūzikas, dejas un mākslas profesionālās ievirzes un interešu izglītības skolotājs2 yearsOn-campusLatvian
Īsā cikla studiju programmas apguve (2 gadi) dod iespēju absolventiem strādāt profesionālās ievirzes un interešu izglītības iestādēs, kā arī iegūtais kvalifikācijas līmenis dod tiesības turpināt izglītību profesionālā bakalaura studiju programmās.Programmai ir šādas apakšprogramas:1) Mūzikas skolotājs ar specializācijām:- klavierspēles, akordeona spēles, vijoļspēles, alta spēles, čella spēles, kontrabasa spēles, kokles spēles, ģitāras spēles, flautas spēles, obojas spēles, klarnetes spēles, fagota spēles, saksofona spēles, mežraga spēles, trompetes spēles, trombona spēles, eifonija spēles, tubas spēles, sitaminstrumentu spēles skolotājs;- mūzikas teorijas un literatūras skolotājs. 2) Deju skolotājs specializācijā: profesionālās ievirzes izglītības deju skolotājs vai interešu izglītības deju skolotājs;3) Mākslas skolotājs specializācijā profesionālās ievirzes un interešu izglītības mākslas skolotājs.Pedagoģijas programmas tiek īstenotas sadarbībā ar Latvijas Mākslas akādemiju un Latvijas Kultūras akadēmiju. Programmas absolventi varēs turpināt studijas profesionālā bakalaura studiju programmā “Mūzikas, teātra mākslas, dejas, mākslas un kultūras studiju skolotājs”, kā arī strādāt atbilstoši apgūtajai specialitātei.Apgūstot bakalaura studiju programmu, studiju virziena "Mākslas" profesionālā maģistra studiju programmas "Mūzika un skatuves māksla" apakšprogramma "Mūzika/ deja un izglītība" piedāvā iespēju 2 gadus padziļināt zināšanas, izvēloties specializāciju "Mūzikas mācība", "Instrumenta spēles mācība", "Dejas mācība" (jaunums kopš 2024.gada) vai "Klasiskās mūzikas dziedāšanas mācība" (jaunums kopš 2026.gada).
Duration:2 years
Delivery:On-campus
Local tuition:6,000 EUR/total
Mūzikas, dejas, mākslas profesionālās ievirzes un interešu izglītības skolotājsEducation & Teaching2 yearsOn-campusLatvian
Duration:2 years
Delivery:On-campus
No programmes match your filter in this level.
How to apply to Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music
Practical steps to apply to Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music, suitable as a starting checklist before contacting the admissions team directly.
1
Identify the right programme
Start by exploring the programmes section on this page. Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music runs 24 active programmes across multiple degree levels. Narrow by qualification tier and read each programme description before shortlisting.
2
Check entry requirements
Before applying to Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music, confirm you meet the academic, language, and document requirements for your chosen programme. International applicants should also check visa eligibility for Latvia.
3
Prepare your application documents
Standard documents: official transcripts, identity proof, language test results, personal statement, and references. Confirm exact requirements with Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music's admissions office before assembling, as expectations vary by programme.
4
Submit via the institution
Lodge your application through the official website (www.jvlma.lv). Online forms are the standard route. Save your draft frequently and submit before the programme deadline.
5
Get in touch with admissions
Verify your application has been received by the admissions team. Reach the institution by phone at 371 29353116. Monitor the portal for status updates, interview invitations, or document requests, and respond within the stated deadlines.
Frequently Asked Questions about Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music
Quick answers to the most common questions about Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music — covering location, founding, ranking, programmes, and admissions context.
In what year was Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music established?
Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music was founded in 1919 (approximately 107 years ago).
In which city is Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music?
Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music is based in Riga, Latvia.
Is Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music a public or private institution?
Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music operates as a public institution.
How do I find Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music online?
The institution's website is www.jvlma.lv.
Top-Ranked Universities in Latvia
Latvia's leading universities appear below, useful for benchmarking Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music's academic standing. Use this list as the upper-bound reference for academic prestige within Latvia.
Regional industry partnerships shape career outcomes across the cluster near Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music. Comparable employer networks often persist whether you choose Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music or a neighbour.
Supervision quality at the Arts programme level is hard to assess externally but affects research output and graduate-school placement. Talk to current students or alumni where possible.
Universities Often Compared with Jāzeps Vītols Latvian Academy of Music
Mid-career outcome data (5–10 year post-graduation) is harder to source but more revealing than starting-salary data. Where available for peer institutions, it is worth comparing.